Angebote zu "Emilia" (48 Treffer)

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Schnurr:Die ästhetische Dimension im Re
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Erscheinungsdatum: 05.10.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Die ästhetische Dimension im Reggio Emilia Ansatz, Autor: Schnurr, Katrin I., Verlag: Projekt Verlag // Pusch, Fred, Dr., Sprache: Deutsch, Schlagworte: Pädagogik // Kindergarten // Vorschulalter // Deutsch, Rubrik: Kindergarten // Vorschulpädagogik, Seiten: 54, Reihe: Frühkindliche inklusive Bildung (Nr. 6), Gewicht: 88 gr, Verkäufer: averdo

Anbieter: averdo
Stand: 05.06.2020
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Lingenauber, Sabine: Album Reggio Emilia
27,80 € *
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Erscheinungsdatum: 12.04.2018, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Album Reggio Emilia, Autor: Lingenauber, Sabine, Verlag: Projekt Verlag // Projekt, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Pädagogik // Kindergarten // Vorschulalter // Kritik // Reformpädagogik // Unabhängigkeit // Bildungssystem // Bildungswesen // Italien // Vorschule und Kindergarten // Bildungssysteme und // strukturen, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 131, Gewicht: 553 gr, Verkäufer: averdo

Anbieter: averdo
Stand: 05.06.2020
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Dorsch:Partizipation und Menschenbild i
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Erscheinungsdatum: 10.04.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Partizipation und Menschenbild im Reggio Emilia Approach, Titelzusatz: Bedeutung und Wirkungszusammenhänge, Autor: Dorsch, Sonja, Verlag: Projekt Verlag // Projekt, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Pädagogik // Kritik // Reformpädagogik // Moralische und soziale Absichten von Erziehung, Rubrik: Kindergarten // Vorschulpädagogik, Seiten: 59, Reihe: Frühkindliche inklusive Bildung (Nr. 4), Gewicht: 99 gr, Verkäufer: averdo

Anbieter: averdo
Stand: 05.06.2020
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Reggio-Pädagogik in der Kita
15,50 € *
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Was in der italienischen Stadt Reggio Emilia als frühpädagogisches Projekt begann, setzt sich auch in Deutschlandimmer mehr als Konzept durch: die Reggio-Pädagogik. Dieses Buch vermittelt die grundlegenden pädagogischenIdeen und die Praxis dieses Ansatzes. Es verweist auch auf die politische Dimension der Reggio-Pädagogik, die sichin neuen Formen der Elternarbeit, den kollektiven Leitungsstrukturen und der Gemeinwesenorientierung niederschlägt.

Anbieter: buecher
Stand: 05.06.2020
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Reggio-Pädagogik in der Kita
15,00 € *
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Was in der italienischen Stadt Reggio Emilia als frühpädagogisches Projekt begann, setzt sich auch in Deutschlandimmer mehr als Konzept durch: die Reggio-Pädagogik. Dieses Buch vermittelt die grundlegenden pädagogischenIdeen und die Praxis dieses Ansatzes. Es verweist auch auf die politische Dimension der Reggio-Pädagogik, die sichin neuen Formen der Elternarbeit, den kollektiven Leitungsstrukturen und der Gemeinwesenorientierung niederschlägt.

Anbieter: buecher
Stand: 05.06.2020
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Reggio-Pädagogik in der Kita (eBook, PDF)
12,00 € *
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Was in der italienischen Stadt Reggio Emilia als frühpädagogisches Projekt begann, setzt sich auch in Deutschland immer mehr als Konzept durch: die Reggio-Pädagogik. Dieses Buch vermittelt die grundlegenden pädagogischen Ideen und die Praxis dieses Ansatzes. Es verweist auch auf die politische Dimension der Reggio-Pädagogik, die sich in neuen Formen der Elternarbeit, den kollektiven Leitungsstrukturen und der Gemeinwesenorientierung niederschlägt.

Anbieter: buecher
Stand: 05.06.2020
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Reggio-Pädagogik in der Kita (eBook, PDF)
12,00 € *
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Was in der italienischen Stadt Reggio Emilia als frühpädagogisches Projekt begann, setzt sich auch in Deutschland immer mehr als Konzept durch: die Reggio-Pädagogik. Dieses Buch vermittelt die grundlegenden pädagogischen Ideen und die Praxis dieses Ansatzes. Es verweist auch auf die politische Dimension der Reggio-Pädagogik, die sich in neuen Formen der Elternarbeit, den kollektiven Leitungsstrukturen und der Gemeinwesenorientierung niederschlägt.

Anbieter: buecher
Stand: 05.06.2020
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Die Reggio-Pädagogik. Entstehung, Prinzipien un...
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Fachbuch aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 2,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit der 1962 bis 1973 entwickelten Reggio- Pädagogik.Zunächst geht der Autor auf die Entstehung der Reggio- Pädagogik ein. Anschließend werden die didaktischen Prinzipien und die zentrale Rolle der Projektarbeit innerhalb der Reggio- Pädagogik erörtert. Darüber hinaus widmet sich der Autor dem Bild vom Kind und thematisiert, dass Erzieher sich bewusst oder unbewusst Bilder von Kindern machen. Ferner werden Bildungsansprüche sowie die Rolle der Erzieher innerhalb der Reggio- Pädagogik erläutert. Danach geht der Autor auf die Gestaltung und Organisation einer Einrichtung nach reggio- pädagogischen Ansätzen ein. Abschließend wird die Funktion der Reggio- Pädagogik in Bezug auf das gesellschaftliche Ganze analysiert.Zwischen 1919 und 1929 kam es in der nord-italienischen Stadt Reggio Emilia zur Gründung verschiedener Kommunaler Kindergärten. In dieser Zeit befanden sich die meisten Kindergärten in kirchlicher Trägerschaft. Loris Malaguzzi gilt als bekanntester Vertreter der Reggio- Pädagogik. Mit seinen Gedanken und Ansätzen gestaltete er die Reggio- Pädagogik und setzte sie in den Kindergärten praktisch um.

Anbieter: buecher
Stand: 05.06.2020
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Die Reggio-Pädagogik. Entstehung, Prinzipien un...
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Fachbuch aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 2,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit der 1962 bis 1973 entwickelten Reggio- Pädagogik.Zunächst geht der Autor auf die Entstehung der Reggio- Pädagogik ein. Anschließend werden die didaktischen Prinzipien und die zentrale Rolle der Projektarbeit innerhalb der Reggio- Pädagogik erörtert. Darüber hinaus widmet sich der Autor dem Bild vom Kind und thematisiert, dass Erzieher sich bewusst oder unbewusst Bilder von Kindern machen. Ferner werden Bildungsansprüche sowie die Rolle der Erzieher innerhalb der Reggio- Pädagogik erläutert. Danach geht der Autor auf die Gestaltung und Organisation einer Einrichtung nach reggio- pädagogischen Ansätzen ein. Abschließend wird die Funktion der Reggio- Pädagogik in Bezug auf das gesellschaftliche Ganze analysiert.Zwischen 1919 und 1929 kam es in der nord-italienischen Stadt Reggio Emilia zur Gründung verschiedener Kommunaler Kindergärten. In dieser Zeit befanden sich die meisten Kindergärten in kirchlicher Trägerschaft. Loris Malaguzzi gilt als bekanntester Vertreter der Reggio- Pädagogik. Mit seinen Gedanken und Ansätzen gestaltete er die Reggio- Pädagogik und setzte sie in den Kindergärten praktisch um.

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Stand: 05.06.2020
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